Tarihî süreç içinde millet olabilmenin gerekliliği olan edebî ürünler, ait olduğu milletin varlığının teminatıdır. Dil ve edebiyat ürünleri, ait olduğu topluma dair birçok bilgi ve tecrübeyi içeren kültürel ve sanatsal birikimin somut unsurlarıdır. Geçmiş ve günümüz arasında bağ kuran bu ürünlerin aktarımı edebiyat öğretimi, dilin kurallarına dair öğretiler ise dil bilgisi öğre-timi şeklinde tanımlanmaktadır. Türk dili ve edebiyatı öğretiminin tarihî gelişim ve değişim serüveninin öğretim programları vasıtasıyla temellendirildi-ği bu eserde, Cumhuriyet öncesi Türk dili ve edebiyatı öğretimi hususu kısaca incelenerek Cumhuriyet Dönemi’nde Türk dili ve edebiyatı öğretimi-nin gelişimi, ilgili dönemde geliştirilen ve uygulamaya konulan öğretim programları vasıtasıyla ele alınmış, değerlendirilmiş ve bütünsel olarak ilgililerin dikkatine sunulmuştur.
